成人英语零基础教学策略
1、从音标逐渐，学精音标。再慢慢地从读、写、听、说四个方面去抓，能够边学语法边训练。2、讲课最重视的流程是，大声朗读和各种背诵。大声朗读是学会英语的关键，这对培养语感有很大的帮助。有关背诵，看学习的进度来制定，基本上是单词、短语、语句、短文??那样循序渐进。3、每次课完毕都会留作业，一开始基本上是背诵作业。在学到差不多的时候，会布置一些翻译练习或者短文阅读练习。4、在课堂上会穿插一些口语的训练，如今不是要应试教育，因此更应该融会贯通。教
1、从音标逐渐，学精音标。再慢慢地从读、写、听、说四个方面去抓，能够边学语法边训练。
2、讲课最重视的流程是，大声朗读和各种背诵。大声朗读是学会英语的关键，这对培养语感有很大的帮助。有关背诵，看学习的进度来制定，基本上是单词、短语、语句、短文??那样循序渐进。
3、每次课完毕都会留作业，一开始基本上是背诵作业。在学到差不多的时候，会布置一些翻译练习或者短文阅读练习。
4、在课堂上会穿插一些口语的训练，如今不是要应试教育，因此更应该融会贯通。教学步骤
一、做测试卷，看学生基本
根据测试卷，看大约要从哪些级别逐渐教起。
二、学习音标，同时背诵单词
音标是学习英语的关键，一共学习国际音标有48个。在教音标的同时，背诵部分单词，打牢基础。每次上课都会必须背诵单词，听写。
三、学习语法，紧跟“读”和“说”
在单词基本慢慢打稳前提下，逐渐学习语法，配套学习一些简单句和复杂句。根据课堂练习，如翻译题，单选题来夯实语法。
四、训练如何写
尽管学生要求是“见到要说，认识出去”，但是实际教学中，如何写都是需要注意的。写这方面的训练会到语法教学基本结束时，再做规定。
五、在教学以外，学生可以通过以下四点来协助推动学习英语。
1、大声朗读。在学习了新的仅仅以后，一定要注意大声朗读，协助记忆。
2、多听。在日常生活中，要注意听英语，不论是欧美歌曲或是欧美电视剧影片都能够，这不仅能塑造学习英语的热情，还可以增强语感的塑造。
3、多讲。这对于一个初学者来说，是比较难的，但随着学习的深入，这个练习都是不能缺少的。
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